Guadeloupe

L'institut Médico Pédagogique, (IMP). est placé dans un ensemble pavillonnaire construit sur un tout petit morne. Il accueille 48 enfants âgés de 6 à 14 ans! Il existe un internat de semaine de 13 places
Objectifs du plan éducatif
La prise en charge éducative est de permettre au jeune d'accéder à l'insertion sociale en conciliant ses problèmatiques familiales et personnelles. La finalité étant l'évolution individuelle du jeune vers une autonomie.
Au plan pédagogique
le travail est axé sur le développement des apprentissages élémentaires, des pré requis et appronfondissement des acquis nécessaires à l'orientation en IMP Pro en vue d'une insertion professionnelle.
Au plan thérapeutique
Au sein de l'établissement, les équipes:
Paramédicales
Médicales
Psychologiques et sociales
Assurent un suivi théra&peutique et social, permettant aux jeunes d'améliorer leurs capacités pour accéder aux divers apprentissages.

L'Institut Médico Professionnel
L'IM Pro, reçoit 48 adolescents âgés de 14 à 17 ans.
Objectifs
Initier les jeunes à une formation pré professionnelle dans une dynamique d'apprentissages ponctuéee de parties théoriques et pratiques, assurées par des éducateurs spécialisés,confortés par le reste de l'équipe pluridisciplinaire.
Permettre une intégration sociale par le biais d'activités diversifiées, (stage de contact et d'évaluation - atelier expression communication), pour ne citer que ceux ci.
Adapter l'enseignement à la personnalité et aux attentes de chacun par le biais d'une pédagogie différenciée, privilégier la relation tripartite entre le jeune, la famille et l'institution.
Moyens
les jeunes disposent d'ateliers techniques dont les spécialités sont:
l'entretien auto
l'agriculture
les bio services
l'atelier bois
2 ateliers éducatifs, relayés par 3 enseignants et un moniteur de sport. Tous ensemble pour réussir!
Service d'adaptation et d'intégration sociale Cette structure, ''la Ravine Bleue'', se trouve à Pointe Noire
Lieu de vie et d'insertion sociale et professionnelle
La S.A.I.S. est également une unité pavillonnaire située dans un espace amménagé entre montagne et rivière. Crée en 1992, la S.A.I.S., reçoit 36 jeunes âgés de 17 à 20 ans!
Sa finalité
Ce service se veut:
une structure intermédiaire entre l' IM Pro et l'ES.A.T.
un relais entre le milieu protégé et le milieu ordinaire.
Sa mission
Accompagner le jeune à acquérir une autonomie suffisante des potentialités indispensables pour une meilleure intégration sociale et professionnelle.
Ses méthodes
Des actions pédagogiques et éducatives qui tiennent compte des capacités de chacun, elles ont de 4 ordres:
Les actions d'insertion sociale
Les stages en entreprises
Les regroupements sur le site
Le travail avec la famille
Sa logistique
Les jeunes
Les familles
Les entreprises, terrains de stages
Une équipe éducative et pédagogique disponible
Pôle administratif
Direction, secrétariat, comptabilité sont un maillon important dans la gestion de la structure.
Pôle para-médical-social-psycho
Infirmières
Psychiatres
Psychologues
Psychomotriciennes
Médecins généralistes
Assistantes sociales
en dehors des prestations offertes aux Usagers,des conventions peuvent être passées avec des prestataires de service, médical et para-médical, (ortophonistes). La base de la prise en charge est déterminée par les professionnels de ce service.
Les services logistiques
Un tiers du personnel constitue les services Généraux
Cette logistique institutionnelle à une place prépondérante dans la prise en charge des Usagers. Par Services Généraux, nous citons:
L'entretien des locaux
Le transport, ramassage scolaire etsorties éducatives
Les espaces verts
La maintenance
La cuisine
la buanderie
La conciergerie
L'amélioration permannente de notre cadre de vie extérieur aussi bien qu'intérieur est un gage pour le fonctionnement de l'établissement auquel contribuent tous les acteurs de ce service.

Service d'Education Spéciale et de soins à Domicile
Cette nouvelle structure, inaugurée le 17 avril 2007, se trouve dans les hauts de Village à Bouillante. elle accueille 25 élèves des écoles primaires et collèges de la côte sous le vent. le SESSAD, intervient dans l'environnement familial, social, scolaire de l' Usager. des regroupements sont également organisés lors des sorties de ville, de séances d'expression corporelle, de goûters d'anniversaires ou de la fête de Noèl.

Tous ces renseignements sont tirés de la brochure de l' ALEFPA

cette journée fut un succès par la qualité du spectacle montré par les Usagers, par une salle archi pleine, de parents et de nombreux partenaires extérieurs à l' IME, venus encourager et applaudir les Usagers, acteurs de cette journée portes ouvertes.

Madame Suzenette GUILLAUME, directrice adjointe de l'IME, Denis FORESTIER, s'est également dépensée sans compter pour la réussite de cette journée. Cette journée a été embellie dit elle, par les cris de joie, les échanges, les danses, les chants, les partages de nos Usagers. C'est une réussite! Ce travail issu de projets menés par les différentes équipes en collaboration avec les parents qui se sont révèlés des partenaires privilégiés. cette manifestation a permise au public de découvrir le travail réalisé à l' IME et toutes les compétences acquises par nos Usagers!

La salle était noire de monde. Le public plébiscitait les jeunes acteurs qui se manifestaient sur scène par les chants, les mimes, les danses. Les applaudissements faisaient trembler les murs de la salle!

Belle prestation de Hip Hop, follement applaudie, bravo ti moun la.

Haut en couleurs, qu'ils étaient beaux ces usagers, ils ont bluffé le public par un ballet de qualité, avec rythme et grâce, ces jeunes filles et jeune homme ont bien mérités l'ovation du final!